跨界启迪   智汇交大

赋能发展   蓄势未来

记上海市卢湾中学教师跨界学习之旅

为了进一步响应和推动“双新”落地，加强学校教师队伍建设，切实落实学生跨学科学习素养的培育，卢湾中学跨界学习中心组于6月26日下午前往上海交通大学闵行校区，开展教师跨界学习，参访文博楼校史博物馆和空天动力创新实验室，以帮助教师们开拓视野，打破学科壁垒，进一步丰富教师的跨学科知识储备，提升教师的创新意识和创新能力，支持教师的持续学习和自我发展，进而提高教师跨学科课程的开发和设计能力。

博观约取，汲取众家之长

跨界学习的第一站是交大文博楼校史博物馆，这座在交大125周年校庆之际建成的博物馆，陈展面积2350平方米，以上海交大百余年发展沿革为主线，贯穿“因图强而生、因改革而兴、因人才而盛”的主题，全景式展现了上海交大百余年的历史变迁、卓越贡献和精神传统。

老师们在博物馆里，依循着历史的轨迹，了解了交大的峥嵘岁月，缘何而建、何以而兴、为何而盛，从珍贵的史料中窥见了钱学森、黄旭华、顾诵芬、王振义等科学大师在交大的求学记忆和奋斗足迹，追忆和感怀先辈荣光又勤勉的一生。

漫步博物馆内，老师们长时间驻足在交大创始人盛宣怀《愚斋存稿（初刊）》101卷、钱学森先生就读交大期间的水力学试卷、史霄雯烈士印刷革命宣传刊物的手推油印机和吴文俊院士的学籍档案前，被他们求真务实、努力拼搏、敢为人先、与日俱进的坚毅品格深深触动，他们深耕自身领域，开疆拓土，不畏艰难的治学精神烙印在每一位卢湾教师的心中。博观而约取，文博楼之行让老师们汲取众家之长，继承和发扬科学家们严谨治学的教育家精神，砥砺前行，更加坚定了教育事业的一片初心。

厚积薄发，赋能未来发展

跨界学习的第二站是备受期待的未来概念飞行器联合实验室。驻场专家们带领教师们先后参观了互动教学区、先进制造区、科研探究区、模拟飞行区、程序控制试飞区、航空文化展示区等实验室核心区域，并以飞行器现实发展和未来新趋势为线索，为参训教师们开设了一场别开生面的专题讲座，既陈述了大国重器的研发和创新历程，也饱含了现代飞行器研发者对未来发展的殷切期盼。

驻场专家带领教师们边走边学，边研边思，了解了不同造型的飞行器其功能设置的区别，学习了民航飞行器驾驶舱的操作运行，观摩了大飞机重要部件的极限实验，体验了静音实验室状态下飞行器涡轮的强大动能。沉浸式足球无人机互动赛更是吸引了全场的目光，精准飞行、巧妙传球、凌空射门、团队配合，其独特的比赛模式、科技含量和运动趣味性让体验的老师们大呼过瘾，体育赛事与科技的完美融合更是激发了老师们跨学科课程的开发灵感和实践动力。

专家们将众多专业理论知识拆解成通俗易懂的语言，辅以实验室装置，将机械工程、材料科学、信息技术、航空航天工程乃至体育竞技等多个领域的知识巧妙地融合在一起，为教师们呈现了一场跨越传统学科界限的知识盛宴，让参训的教师们走近大国重器的研制基地，走近神秘的飞行器实验，经历了一场跨领域、跨学科的深度学习。

“我国的飞行器研发事业、航空事业经由一段时期的衰落，现在已经开始慢慢起步并快速发展，但中国的航天航空事业需要更多人才的参与，才能去攀登高峰。”这不仅是实验室专家们朴素的心愿，也成为现场每一位卢湾教师的教育心声和教育使命。厚积薄发，为祖国培育高素质、高科技人才，为未来发展积蓄力量，既是航天人的满目星河，也是每一位卢湾教师躬身实践，矢志不渝的责任担当。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。此次教师跨界学习，不仅是一场跨领域知识与技能的盛宴，更是一次心灵的触动与责任的觉醒。老师们不仅见证了祖国飞行器科技的飞速发展，更深刻体会到了跨学科融合的重要性与无限潜力。未来教育的发展，必然需要培养具备跨学科视野和综合能力的创新型人才。如何将不同学科的知识有机融合，如何引导学生跨越学科的界限，去探索那些未知而迷人的领域，如何帮助学生构建起更加全面、立体的知识体系，培养出更加灵活、创新的思维方式，为未来的社会发展和科技进步贡献更多的智慧与力量，将成为卢湾每一位教育工作者需要深思的课题。