赴珠海教博之约，展卢湾教改华章

——卢湾中学参加第六届中国教育创新成果公益博览会

2023年11月18日—20日，卢湾中学受北京师范大学邀请参加第六届中国教育创新成果公益博览会，展示学校在深化教育教学改革，推进项目化学习过程中的典型经验和优秀成果。

卢湾中学自2019年加入上海市学习基础素养项目组，成为第一所实施项目学习的公办初中校以来，积极推进项目实践，2020年成为上海市义务教育项目化学习种子实验校，2021年成为北师大中国创新教育研究院项目学习实验校。学校从2013年起尝试打通课程，融通学科，从单学科、多学科、跨学科横向组织模式架构“无边界课程”，努力寻求扎实的学科基础培养、活跃的核心素养与创新能力培养的平衡，以“整个世界都是‘教室’”作为课程理念，开展教育教学改革的深度研究。

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本次教博会，卢湾中学围绕“素养导向的初中项目化学习设计与实施”为主题，按照实施逻辑分别呈现了“拟解决的问题”“价值理念”“研发历程和解决方案”“标准规则”等项目推进方式，并分别以《老旧小区“上上下下”的幸福》《守护上海》《未来校园“空中花园”梦想改造》为例，介绍了学校学科项目、跨学科项目和活动类项目三种样态的实践探索，受到了参会教育人士的热切关注。

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同时，学校还将关联专著《跨界学习 面向未来的教师专业发展新路向》、项目案例精彩视频和校刊《卢湾教育教学》带到了现场，为教博会送去了掷地有声的卢湾项目化强音。

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张怡校长作为本次特邀专家在“指向核心素养的项目学习：追求与路径”主论坛中作了题为《项目化学习，助力素养导向的学校课程新变革》的主题报告，结合学校的项目实践案例从项目学习的时空保障策略、素养目标、内容框架、组织关键、素养评价五个方面呈现了卢湾经验和卢湾做法，受到了线上线下与会人员的高度赞赏。卢湾中学潜心实践，深耕不辍，在本次教博会上获得了由北京师范大学人文和社会科学高等研究院和北京师范大学中国教育创新研究院联合颁发的“全国数据驱动教育高质量发展优秀实验学校”荣誉奖牌，这也是项目组对学校项目学习推进的高度肯定。

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学校在新形势下，积极回应“双新”和“双减”的时代要求，以项目学习助力素养导向的课程改革，让真实的学习自然地发生，逐步形成了育“完整人”的行动路线。本届教博会的成果呈现，既是对学校项目化学习推进实效的肯定，也为学校借鉴全国各省市优秀教育理念和实践经验提供了宝贵的交流机会，学校也将以此次大会为契机，从“美丽的育人目标”再出发，为每一个卢湾学子的未来积蓄能量。