卢湾中学迎接黄浦区学校综合督导中期回访核查

    4月26日，由杨明华、陈志国、黄正、陈一铭、叶立军、唐纯平组成的黄浦区人民政府教育督导室的专家团队来到卢湾中学，就综合督导后学校发展情况进行中期回访核查。

    督导专家组在张怡校长和行政团队的引导下，实地参观了未来学习教室、“空中艺术花园暨学生培植基地”、“读书得间”阅览室、地理科学专用实验室、多功能校园剧场、英语听说语音教室、信奥学习室、音乐室、物理、化学实验室、劳技教室等10个专用学习场所以及“玩转实验站”“科学视界”“科学地理创新实验室”“卢湾梦工厂”“AI 3D打印机器人创意工作室”“智慧音乐创作室”“卢湾校园电视台”等7个创新实验室。在参观中，专家们对学校在“无边界”理念的引领下，建设具有学校特色的“创新学习场”和研发的特色课程有了清晰的认识。督导专家组和学校行政团队在参观互动中充分交流对话、共同探讨，以“导”为重，给予学校后续深化发展的建议与思考。

    随后，督导专家组听取了张怡校长作的《“无边界”呈现完整世界 “众教育”培育生命智慧》的专题汇报，报告回顾了自2018年以来，学校在黄浦区教育督导室的关心指导下，以“问题”和“发展”为导向，认真思考学校的改革发展之路，形成了自定目标、自我改进、自我反馈、自我调整、自我发展的良性循环实施过程。对2018年督导反馈意见中提出的三个建议一一进行了回应，阐述了学校清晰的改进措施和取得的实施成效。

通过本次回访核查，督导组专家高度肯定了学校内涵发展之路。专家杨明华校长代表督导组对报告作出了精辟地点评，对学校的办学发展作出了清晰的指引，他指出：在回访的过程中清晰感受到卢湾中学的办学理念“清”、教学视野“宽”、改进实践策略“优”、工作实践操作“实”、办学业绩和成果“显”、办学产生的社会影响“大”。

学校能坚持理想、坚守初心，满怀情怀、向梦而行；能坚持改革、坚持创新，富有智慧、优化办学；能精心规划、精细管理、坚持实践。同时他寄语学校未来能在办学中彰显大境界、大视野、大格局、大情怀、大智慧，努力办特色鲜明、优质上品、业绩显著的学校，为党育人、为国育才。

专家陈志国主任指出：学校的汇报逻辑性强、内容实，具有针对性、富有创生性，积极回应督导报告中提出的问题，从认知角度提升引出整改的策略，提出具体的措施和路径，实现过程监控和成果的检验。建议学校进一步提炼无边界课程的特征，关注融合性、项目化、体验式和创新性，从全人视角出发培养适合未来社会发展需要的初中学生；并在五育并举的背景下，能明晰学生培养的核心能力要素。

专家组在中期回访核查中充分关注互动对话，和学校共同分析学校过程性发展，总结经验，提出建议，助推学校深化发展。卢湾中学将借助督导专家的视角，把握时代发展的机遇与挑战，集智聚力、聚焦学校发展的关键问题和主要举措，继续开展课程发展和创新育人之路，在“众教育”中培育师生生命智慧的实践，让每一个卢湾学子看得见未来!