乐探索·享创新

2020年卢湾中学科技节主题活动

创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。习近平总书记在科学家座谈会上指出，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。作为上海市科技特色学校，科技教育特色在历史积淀中不断形成，每年的科技节主题活动是卢湾学子的一场科技盛宴，更是学校科技教育的品牌项目。

12月21日，卢湾中学科技节拉开了神秘的面纱，此次科技节以“乐探索·享创新”为主题，通过“流动科技展”、“科技项目化实践”、“科技产品孵化器”三个互动式体验和实践活动，让学生感受到科技的真正魅力。开幕式上，学校科技辅导员陈昌杰老师首先进行了开幕致辞，从一个“科学小故事”展开，激发起学生浓厚的参与兴趣，张怡校长宣布了科技节开幕，随后，黄心怡同学踏着轮滑鞋与机器人配合默契的一段舞蹈表演将整个开幕式的氛围推向了高潮。最后，颁发了今年科技创新大赛及全国信息奥林匹克竞赛中的奖项，树立了一批校园科技小明星。

校园流动科技展 感受科技的无限魅力

科技节活动期间，午间的校园化身为一个个“科技展台”，设置了丰富多彩的体验活动。卢湾中学是航模特色校，航模制作一直是卢湾中学科技节的保留项目。本次科技节上所采用的，是扑翼机的制作套材，虽然因为其零件众多，制作不易，但是为了争夺比赛的优胜，卢湾中学同学爆发出了极大的制作热情。这次特别引进了富有趣味性的VR游戏活动，为了体验难得的三维特效，同学们热情空前高涨，在展台前一度出现大排长龙的景象，在充满科技感的互动中收获了快乐。电子小制作是卢湾中学科技节的传统项目，通过正确的拼搭和电路连接，完成一个电动的小玩具一直是同学们的乐趣所在。今年的电子制作中，施惠民老师更是拿出了历年来收藏的各种不同类别，大大的丰富了其内容。科学幻想画是历年来同学最喜欢的项目之一，用创意的头脑天马行空的描绘科技的过去现在与未来是他们发挥创意的最佳场所。今年的幻想画使用了更简单的刮蜡纸，让每个同学都可以更简单的来体验个中乐趣。

科技项目化实践 提升创新探索精神

今年，学校被命名为“上海市义务教育项目化学习三年行动计划种子校”，这是对学校科学创新教育的认可，也是学校科学教育发展的重大契机。借助这一平台，学校与“未来科技城”联手，将科技项目引入校园，分班级开展了一系列活动，有：“机器人比武”、“山林救火急先锋”“空中芭蕾”“智能灌溉系统”“超能陆战队”“面对宝箱”“脑控蜘蛛”等一系列既有趣，又充满科技含量的活动。此外学校依托卢湾教育学区的资源共享，积极走出去，参与由卢湾高中精心组织的“科学实验”体验活动，包含了“智慧图书馆体验活动”、“叶脉书签制作”、“机甲大师挑战赛”、“无人迷宫挑战体验”等，通过动手体验，感受到了更为专业的科学内容，激发了学生在科学领域的探索热情。

科技产品孵化器 让科技走进生活

本学期开始，学校科创课成为一种常态课，为了将学生的科创灵感变为现实，学校尝试组织六年级进行了一次“科技产品孵化器”为主题的“创新科学产品发布会”，12月25日下午，这场科技大秀在学校四楼大礼堂隆重举行。这是学生通过为期一月的项目化学习，最终成果的展示交流活动，在活动现场来自各个班级推荐的新产品设计用不同的方式进行了展示，以获得现场更多同学的支持。全场活动笑语欢声不断，高潮迭起，同学们在欢乐中学习，在学习中获得快乐。

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开了校园科技的满园春色。学校科技活动开展得朝气蓬勃，它同时也留给我们很多的思考，相信这一活动的意义还远不如此，创新将在同学、老师的心中生根、发芽，结出硕果！